viernes, 5 de febrero de 2010
GESTIONAR EL TALENTO HUMANO
Los estudiantes de la Maestría en Educación, mención Gerencia Educacional del IPC una vez culminada la asignatura Gestión del Talento Humano, comparten con la comunidad académica intra y extramuros los artículos elaborados en tal actividad, junto a su profesora Nidya Perera.
1) Cooper y Sawaf (2006) La inteligencia emocional aplicada al liderazgo y las organizaciones. Síntesis realizada por Deborah Alonzo y María Gracia Goncalves
2)La Danza del Cambio.sintesis realizada por Rosanyella Hernández María Elena Monges
3) Inteligencias Múltiples síntesis realizada Adriana Peñalver y Prof Jesús Lameda
4)“La Quinta Disciplina" de Peter Senge realizado por Alcides Ariza y Ana Da Rocha
1) Cooper y Sawaf (2006) La inteligencia emocional aplicada al liderazgo y las organizaciones. Síntesis realizada por Deborah Alonzo y María Gracia Goncalves
2)La Danza del Cambio.sintesis realizada por Rosanyella Hernández María Elena Monges
3) Inteligencias Múltiples síntesis realizada Adriana Peñalver y Prof Jesús Lameda
4)“La Quinta Disciplina" de Peter Senge realizado por Alcides Ariza y Ana Da Rocha
domingo, 20 de diciembre de 2009
Razones para cambiar
Actitudanteeltrabajo
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Etiquetas:
cambio de actitud,
proactividad,
trabajo en equipo
jueves, 26 de noviembre de 2009
lunes, 9 de noviembre de 2009
Prospectiva de las competencias gerenciales en la gestión pública
Autores: Leoncio Solórzano
Localización: Revista de investigación en psicología, ISSN 1560-909X, Vol. 11, Nº. 2, 2008 , pags. 245-256 (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú)
Más allá de las modas de gestión y de las mutaciones semánticas
Localización: Revista de investigación en psicología, ISSN 1560-909X, Vol. 11, Nº. 2, 2008 , pags. 245-256 (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú)
Más allá de las modas de gestión y de las mutaciones semánticas
que enriquece la vida organizacional, la prospectiva permite
comprender con cierta anticipación las probabilidades de alternativas
de solución en la gestión pública. Actualmente, hay una discusión y
comparación entre el antiguo y el nuevo paradigma de la gestión del
Estado. Se describen los sistemas teóricos-conceptuales de los
paradigmas del funcionario con relación a las competencias gerenciales.
La nueva generación se está adecuando a la provocación de los nuevos
La nueva generación se está adecuando a la provocación de los nuevos
paradigmas de la cultura organizacional con calidad humana y
prospectiva.
Finalmente, se propone algunas sugerencias para que los funcionarios
hagan trabajar todo su cerebro dentro de lo deseable, lo probable y
lo posible de la gestión pública y promover una Política de Estado
competitiva y productiva.
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